Organizar conocimiento y fortalecer la práctica.
Desarrollar y validar un modelo integral de atención, formación y coordinación odontológica que acerque soluciones responsables a personas y comunidades.
Portal PIDocencia · Práctica · Innovación
Prostodoncia Integral prepara al equipo mediante la docencia, aplica una atención coordinada en la práctica y amplía su alcance mediante la innovación. Ningún pilar trabaja de manera aislada.
PI se encuentra en estructuración y validación institucional.
No es todavía una clínica operativa ni una institución educativa acreditada.
El poder de PI
Docencia PI · PreparaRutas formativas y diplomadosPráctica PI · AplicaModelo Clínico Integral PIInnovación PI · Amplía el accesoSoluciones adaptables y Unidad AmbulatoriaLos tres pilares funcionan como un solo sistema.
Presentación institucional
Docencia, Práctica e Innovación funcionan como un solo sistema para preparar al equipo, coordinar la atención y desarrollar soluciones que amplíen el acceso a la salud oral desde Panamá.
Ver en YouTubeLa razón de ser de PI
El paciente no es un cuarto pilar. Es la persona alrededor de quien Docencia, Práctica e Innovación coordinan conocimiento, atención y soluciones para sostener un recorrido comprensible y continuo.
COI-PI articula al equipoEl paciente participa, comprende sus próximos pasos y mantiene continuidad durante las cinco fases del modelo.
Presentación institucional
Los tres pilares de PI y la Unidad Ambulatoria Dental en una presentación para compartir: salud bucal integral más cerca de los corregimientos y comarcas de Panamá.
Versión 2 · Actualizada el 12 de octubre de 2026. PDF digital para compartir · A4 a doble cara para imprimir y doblar.
“No buscamos presentar una obra terminada.Queremos mostrar, con humildad y rigor, cómo naceuna estructura capaz de aprender, servir y mejorar.”
Identidad institucional
Prostodoncia Integral es una iniciativa institucional panameña en desarrollo que articula docencia, práctica e innovación alrededor de una visión coordinada de la salud oral y su alcance comunitario.
Nace de la experiencia profesional compartida de Roque Briceño y María Elena Acevedo de Briceño, y de la convicción de que la atención odontológica alcanza mejores resultados cuando sus disciplinas, profesionales y etapas trabajan dentro de una ruta común.
PI busca relacionar evaluación, prevención e interceptación, fase curativa, restauración, rehabilitación, control y seguimiento, respetando siempre las competencias y responsabilidades de cada participante.
Desarrollar y validar un modelo integral de atención, formación y coordinación odontológica que acerque soluciones responsables a personas y comunidades.
Consolidar un modelo de referencia capaz de vincular docencia, práctica clínica, salud pública e innovación en diferentes instituciones, territorios y realidades de atención.
Nuestros principios
Comprender a la persona y su salud oral como un conjunto.
Articular disciplinas, profesionales y fases mediante rutas comunes.
Acompañar desde la evaluación inicial hasta el mantenimiento.
Documentar, revisar y validar cada propuesta.
Promover un lenguaje común entre todos los participantes.
Responder a necesidades reales con validación técnica e institucional.
Nuestra forma de entenderla
PI no concibe la prostodoncia únicamente como la fase final de restauración o rehabilitación. La entiende como un eje que ayuda a ordenar el diagnóstico, las disciplinas participantes, las fases del tratamiento, el trabajo del laboratorio y el mantenimiento.
Esta coordinación no sustituye la autoridad clínica de cada profesional ni crea una nueva especialidad. Su función es favorecer la continuidad, la comunicación y una visión completa del caso.
Arquitectura institucional
PI no reduce la prostodoncia a una fase final. La entiende como un eje de coordinación que conecta disciplinas, personas y etapas de atención.
Cómo funciona PI
El modelo organiza la atención en etapas comprensibles. Cada decisión clínica corresponde al profesional responsable y se ajusta a las necesidades reales del caso.
El estomatólogo (ODI-PI) realiza la evaluación integral, establece el diagnóstico e identifica necesidades y prioridades.
Se previene la enfermedad, se controlan factores de riesgo y se interceptan alteraciones incipientes para limitar su evolución, según el diagnóstico y el plan clínico.
Se coordinan las intervenciones necesarias con las disciplinas correspondientes.
Se recuperan función, estabilidad y bienestar mediante un plan clínico organizado.
La educación, los controles periódicos y el seguimiento protegen los resultados alcanzados a largo plazo.
Coordinación clínica
La Coordinación Odontológica Integral PI facilita la organización de la ruta del caso, sus fases, interconsultas, comunicación con el laboratorio y mantenimiento.
No reemplaza al odontólogo tratante, no impone decisiones clínicas y no constituye una especialidad nueva. Su función es ayudar a que la información y las responsabilidades permanezcan conectadas.
Trabajo coordinado
Aporta criterio especializado mediante interconsultas y un plan conjunto, en coordinación con el COI-PI y el equipo tratante.
Conocer la ruta ECOI-PIEvalúa, dirige el tratamiento y conserva la autoridad clínica sobre el caso.
Conocer la ruta ODI-PIApoya la educación, la prevención, el control de riesgos y el mantenimiento de la salud oral.
Conocer la ruta HDI-PIOrganiza la preparación, la bioseguridad y el apoyo al equipo para dar continuidad al cuidado.
Conocer la ruta ADI-PIIntegra el trabajo técnico con la orden clínica, la calidad y la trazabilidad de la fase restauradora o rehabilitadora.
Conocer la ruta LDI-PIConvocatoria académica
PI propone un espacio de encuentro en el que la odontología general, las especialidades, el laboratorio dental, la docencia y la salud pública puedan compartir un lenguaje y una ruta de trabajo, sin que una disciplina sustituya o se coloque por encima de otra.
Las universidades y otras instituciones académicas pueden aportar un marco neutral para convocar, revisar, formar y validar progresivamente el modelo, con respeto por las competencias profesionales y la autonomía clínica.
Niveles de atención
PI propone cuatro niveles para reconocer cuándo un caso puede resolverse dentro de la atención habitual y cuándo necesita apoyo adicional.
Necesidades preventivas, curativas o restauradoras habituales que pueden manejarse dentro de la atención odontológica general.
Requiere varios procedimientos o disciplinas y una secuencia de tratamiento claramente coordinada.
Incluye rehabilitaciones extensas, implantes, riesgos o dudas que indican interconsulta y planificación especializada.
Necesita remisión a un especialista, centro o institución con mayor capacidad diagnóstica o terapéutica.
Práctica y salud pública · Innovación aplicada
La Unidad Ambulatoria Dental PI es la puerta de entrada institucional del modelo: una infraestructura modular concebida para integrar atención, coordinación clínica, esterilización, laboratorio, formación y soporte técnico en territorios donde los servicios convencionales pueden ser insuficientes.
El proyecto parte de una pregunta concreta: ¿qué necesita una unidad para funcionar con seguridad cuando la electricidad, el agua, el saneamiento, la conectividad, el aire comprimido, el vacío o el alojamiento del personal no pueden darse por garantizados?




Concepto preliminar en desarrollo. Su implementación requerirá validación sanitaria, clínica, arquitectónica, estructural, ambiental, financiera y operativa.
Docencia PI · Programa en preparación
Una propuesta de diplomado virtual para odontólogos generales y especialistas: ocho semanas, 16 horas interactivas, siete herramientas editables y un proyecto integrador.
Explorar el diplomadoEncuentre su lugar en PI
Esta orientación es pública. Cada persona puede identificar la ruta que le corresponde y solicitar acceso; sus formularios, avances y documentos personales permanecen protegidos dentro del Portal PI.
Integración del aporte especializado, interconsultas y continuidad con el COI.
Ver requisitos y solicitarEvaluación, diagnóstico, plan por fases, tratamiento y continuidad clínica.
Ver requisitos y solicitarOrganización de la unidad, interconsultas, rondas y seguimiento del equipo.
Ver requisitos y solicitarEducación, prevención, control de riesgos y mantenimiento.
Ver requisitos y solicitarPreparación, bioseguridad, apoyo clínico, registros y operación segura.
Ver requisitos y solicitarDel plan clínico al trabajo técnico: siete módulos y siete herramientas para recepción, comunicación, trazabilidad, calidad y entrega.
Ver requisitos y solicitarOrientación, formularios, preparación, seguimiento y educación para su ruta de atención.
Ver requisitos y solicitarIngreso a una ruta PI
PI revisará la información antes de asignar una unidad y habilitar el acceso privado. Solicitar una ruta no equivale todavía a admisión, certificación ni atención clínica.
Gobierno y continuidad
Roque Briceño y María Elena Acevedo de Briceño comparten una vida dedicada a la odontología, la formación profesional y el servicio. Después de estudiar y ejercer en distintos países, impulsan en Panamá Prostodoncia Integral: un modelo que une docencia, práctica clínica, salud pública e innovación para contribuir a una atención oral más organizada, humana y accesible.

Cofundador y Director Conceptual
Odontólogo de trayectoria internacional y formación de posgrado en prostodoncia. Su experiencia profesional, educativa, organizativa y emprendedora sustenta la dirección conceptual y la visión integradora de PI.

Cofundadora y Directora de Desarrollo Académico e Institucional
Odontóloga con experiencia profesional y formación de posgrado. Su trabajo aporta continuidad académica, organización institucional y una visión compartida para el desarrollo responsable de PI.
Proyectos y vinculación institucional
PI desarrolla iniciativas complementarias para ordenar el conocimiento, coordinar la atención y explorar soluciones adaptables a distintos territorios. Cada proyecto avanza por etapas y permanece sujeto a revisión profesional, técnica e institucional.
Marco institucional
Organiza docencia, práctica y salud pública e innovación alrededor de la salud oral integral, con la prostodoncia como eje articulador y no como límite exclusivo.
En estructuración y validaciónCoordinación asistencial
Propone un lenguaje común para coordinar la ruta del caso, las fases, las interconsultas, el laboratorio y el mantenimiento. No crea una nueva especialidad ni sustituye la autoridad clínica.
En desarrollo conceptualConcepto modular vinculado
Concepto modular para integrar atención, formación y soporte técnico, incluso en escenarios Base Cero. Su implementación dependerá de validaciones profesionales, sanitarias, arquitectónicas y financieras.
En diseño y validación técnicaVinculación en desarrollo
La vinculación se plantea de forma gradual, con responsabilidades claras y sin presentar conversaciones iniciales como alianzas confirmadas.
Conversar con PIEl ecosistema Prostodoncia Integral
Cada área cumple una función dentro de PI. Seleccione una tarjeta para conocer su alcance público y la forma en que se relaciona con el conjunto.
Funciona como mapa institucional para mantener conectados el propósito, el modelo, los proyectos y la memoria de Prostodoncia Integral.
Síntesis pública · documentación internaAsegura que la página, las publicaciones, las presentaciones y los mensajes institucionales hablen con una sola voz.
Contenido públicoLa página comunica su alcance general. Expedientes, trámites, criterios jurídicos y documentos de propiedad intelectual permanecen bajo circulación controlada.
Resumen público · expediente reservadoIntegra la odontología general, las especialidades, el laboratorio dental, la docencia, la investigación y la salud pública dentro de un lenguaje común.
Contenido público y documentos revisadosConecta la Fase evaluativa y diagnóstica, Fase preventiva e interceptiva, Fase Curativa, Restauración & Rehabilitación y Control & Seguimiento.
Modelo público · protocolos reservadosEl concepto vincula atención, formación y soporte técnico. Planos, especificaciones, costos y validaciones permanecen reservados mientras avanza su diseño.
Concepto público · ingeniería reservadaConsidera comunidades, instituciones, clínicas aliadas y territorios que puedan participar en futuros pilotos debidamente autorizados.
Contenido públicoLa página explica y divulga; el Portal PI organiza documentos, proyectos y responsabilidades de acuerdo con cada función.
Página pública · Portal protegidoLos contenidos se incorporarán progresivamente en formato escrito y audiovisual después de su revisión correspondiente.
Publicaciones públicas y formación especializadaToda vinculación se presenta por su estado real. Las conversaciones iniciales no se anuncian como convenios, respaldos ni alianzas confirmadas.
Información pública autorizadaLa página presenta los principios de sostenibilidad. Presupuestos, proyecciones, negociaciones y cifras de trabajo permanecen reservados.
Principios públicos · cifras reservadasLos futuros pilotos deberán establecer población, indicadores, responsabilidades, autorizaciones y criterios claros de evaluación.
En preparaciónEste componente sostiene la trazabilidad de PI y se administra dentro del archivo maestro y el Portal PI; su contenido no es de acceso público.
Área reservadaUna plataforma para conversar y documentar
Información comprensible sobre rutas de atención, prevención, mantenimiento y participación comunitaria.
Espacio en preparaciónOrientaciones generales sobre el recorrido de atención, educación en salud oral y continuidad del cuidado. No sustituirá la consulta profesional.
Protocolos, rondas clínicas, formación, interconsultas y publicaciones por áreas de trabajo.
Espacio en preparaciónMaterial de formación, conceptos de coordinación, criterios de interconsulta y documentos profesionales que hayan completado su revisión.
Documentos de presentación, estudios, propuestas de colaboración y evolución verificable del modelo.
Espacio en preparaciónPresentaciones institucionales, avances verificables y propuestas autorizadas para análisis, colaboración y validación.
Preguntas frecuentes
Respuestas breves sobre el propósito, el estado actual y las formas de participación en Prostodoncia Integral.
Es una iniciativa institucional panameña en desarrollo que articula docencia, práctica y salud pública e innovación para favorecer una atención oral coordinada.
No. PI se encuentra en estructuración, documentación y validación progresiva. Este sitio presenta públicamente su propósito, sus conceptos y sus proyectos en desarrollo.
Es la función de Coordinación Odontológica Integral PI propuesta para ayudar a organizar la ruta del caso, sus fases, interconsultas, comunicación con el laboratorio y seguimiento, sin sustituir al odontólogo responsable.
A pacientes y comunidades que necesitan información comprensible, a profesionales y equipos odontológicos, y a universidades, gremios e instituciones interesados en analizar o fortalecer el modelo.
No. PI reconoce el valor integrador de la prostodoncia en la planificación restauradora y rehabilitadora, pero convoca a la odontología general, las especialidades, el laboratorio dental, la docencia y la salud pública. Cada participante conserva sus competencias y responsabilidades.
Las preguntas, aportes profesionales y propuestas de colaboración pueden enviarse al correo institucional info@prostodonciaintegral.com.
Contacto institucional
PI recibe consultas informativas, aportes profesionales y propuestas de colaboración relacionadas con su modelo, sus publicaciones y sus proyectos en desarrollo.
Este canal no ofrece diagnóstico, urgencias ni atención clínica. Las comunicaciones se revisan con fines informativos e institucionales.
Escribir a PIÁrea institucional protegida
El Portal PI organiza documentos, borradores, publicaciones, proyectos y responsabilidades con acceso según cada función.