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Ruta PI · LDI-PI
Integración Clínica, Laboratorio y Trazabilidad PI
El laboratorio forma parte del plan integral del caso. Esta ruta propone conectar la orden clínica, el trabajo técnico y la entrega documentada, con comunicación clara entre el odontólogo, el coordinador, el especialista y el laboratorio.
Solicitar esta rutaAntes de solicitar
Requisitos iniciales
- Presentar formación y experiencia relacionadas con el laboratorio dental para su revisión.
- Presentar identidad, datos de contacto y función dentro del laboratorio verificables.
- Aceptar confidencialidad, trazabilidad y límites de responsabilidad.
- Completar la revisión de admisión antes del acceso privado.
Solicitar la ruta no equivale a admisión, atención clínica ni certificación. PI revisará la información antes de asignar una unidad y habilitar el acceso privado.
Preparación propuesta
6 módulos
- L01Recepción y suficiencia del caso
- L02Planificación técnica
- L03Materiales, flujo digital y datos
- L04Comunicación clínica-técnica
- L05Calidad y no conformidades
- L06Trazabilidad y evaluación
Evidencia prevista: Tres casos educativos trazables y una no conformidad documentada y resuelta, con revisión del evaluador.
Formación virtual propuesta
Diplomado LDI-PI
Ocho semanas, 16 horas interactivas, práctica entre encuentros y un proyecto de integración clínica y laboratorio. Inicio, institución y certificación por confirmar.
Una función dentro del equipo
Del plan clínico al trabajo de laboratorio
El propósito es que cada trabajo tenga una orden comprensible, responsables identificados y un recorrido que pueda revisarse. La comunicación técnica alimenta el plan clínico y permite acordar los siguientes pasos.
Odontólogo tratante
Define y confirma la indicación clínica, emite la orden y revisa el trabajo recibido en relación con el paciente.
Conocer esta rutaCoordinación del caso
Articula las fases, los responsables y las interconsultas; ayuda a resolver pendientes que afectan la continuidad del caso.
Conocer esta rutaAporte del especialista
Aporta criterios de su especialidad y acuerda con el tratante las indicaciones que correspondan al trabajo solicitado.
Conocer esta rutaLaboratorio dental
Revisa la suficiencia de la información, planifica y realiza el trabajo técnico acordado, comunica dudas y documenta controles y entregas.
Una responsabilidad compartida, con funciones claras
El laboratorio comunica observaciones y propuestas técnicas. Las decisiones clínicas y los cambios en la indicación se confirman con el odontólogo responsable y quedan registrados en la orden.
Conexión con las herramientas PI
Plan por fases + Orden Integrada de Coordinación
El Plan de Tratamiento por Fases sitúa el trabajo dentro del caso. La Orden Integrada de Coordinación recoge la solicitud, los responsables, las aclaraciones y los acuerdos entre clínica, especialidades y laboratorio.
Conocer el diplomado y sus herramientasColumna vertebral formativa
Seis módulos, un caso que conserva su continuidad
Cada módulo propone un objetivo, una actividad y una evidencia. La duración, la modalidad y los criterios finales de aprobación se definirán con la institución que revise el programa.
L01Recepción y suficiencia del caso
Al finalizar: Revisar una orden y reconocer qué información permite iniciar el trabajo y qué requiere aclaración del equipo clínico.
Contenidos
- Identificación del caso, del remitente y de la fase del plan.
- Correspondencia entre orden, archivos, modelos y registros recibidos.
- Datos faltantes, dudas y confirmación escrita antes de producir.
Actividad propuesta
Revisar una orden simulada, completar la lista de recepción y redactar una solicitud de aclaración.
Evidencia
Registro de recepción, estado del caso y comunicación al odontólogo responsable.
L02Planificación técnica
Al finalizar: Organizar las etapas del trabajo de laboratorio de acuerdo con la orden confirmada y las fases del plan clínico.
Contenidos
- Alcance del trabajo, responsables y puntos de revisión.
- Secuencia técnica, entregas parciales y plazos acordados.
- Cambios que requieren confirmación clínica y actualización de la orden.
Actividad propuesta
Construir una secuencia de producción para el caso y acordar sus entregas con el equipo clínico.
Evidencia
Plan técnico con etapas, responsables, verificaciones y registro de cambios.
L03Materiales, flujo digital y datos
Al finalizar: Registrar los materiales y archivos utilizados y conservar la relación entre cada versión y la orden autorizada.
Contenidos
- Materiales acordados y documentación técnica del fabricante.
- Identificación, integridad y versión de archivos y registros.
- Confidencialidad y entrega de información por canales autorizados.
Actividad propuesta
Organizar un expediente digital simulado y detectar un archivo que no corresponde a la versión vigente.
Evidencia
Inventario de archivos, materiales y versiones con responsables y fechas.
L04Comunicación clínica-técnica
Al finalizar: Comunicar dudas, observaciones y propuestas técnicas al profesional que debe revisarlas y confirmarlas.
Contenidos
- Pregunta técnica clara, con referencia al caso y a la etapa.
- Comunicación con ODI-PI, COI-PI y ECOI-PI según la necesidad.
- Registro de respuestas, acuerdos y autorizaciones.
Actividad propuesta
Simular un intercambio entre clínica y laboratorio y registrar la decisión confirmada.
Evidencia
Bitácora de comunicaciones con pregunta, respuesta, responsable y efecto sobre el trabajo.
L05Calidad y no conformidades
Al finalizar: Comparar el trabajo con los requisitos acordados y documentar las diferencias antes de su entrega.
Contenidos
- Puntos de control y criterios acordados para cada etapa.
- Descripción de la no conformidad y tratamiento del trabajo afectado.
- Corrección, nueva verificación y acciones para evitar repetición.
Actividad propuesta
Analizar una entrega simulada que difiere de la orden y proponer una corrección para revisión.
Evidencia
Registro de no conformidad, acción acordada y resultado de la nueva verificación.
L06Trazabilidad y evaluación
Al finalizar: Reconstruir el recorrido de un trabajo desde la recepción hasta su entrega y revisión por el equipo clínico.
Contenidos
- Relación entre orden, archivos, materiales, cambios y controles.
- Entrega documentada, recepción clínica y observaciones posteriores.
- Portafolio de casos y reflexión sobre mejoras del proceso.
Actividad propuesta
Presentar el portafolio y explicar las decisiones, los cambios y las verificaciones de cada caso.
Evidencia
Tres casos educativos trazables y una no conformidad resuelta con sus registros de revisión.
L01 · Una muestra del aprendizaje
Antes de producir, verificar y aclarar
El primer módulo trabaja la recepción del caso: reconocer lo recibido, detectar pendientes y dejar constancia de la decisión. Esta muestra utiliza un caso completamente ficticio.
Una orden que necesita aclaración
El laboratorio recibe una orden para una corona, dos archivos digitales con nombres similares y una fecha solicitada de entrega. El material no está confirmado y la orden no identifica cuál archivo es la versión vigente.
- Información recibida
- Orden, dos archivos y plazo solicitado.
- Pendientes
- Material confirmado y archivo vigente identificado.
- Estado del ejemplo
- Pendiente de aclaración
Los registros técnicos se revisan y se conservan. La producción queda pendiente de la respuesta y la confirmación del responsable clínico.
Lo que hace el participante
- Relaciona la orden con los archivos recibidos y registra sus versiones.
- Identifica lo que falta y explica cómo afecta al inicio del trabajo.
- Redacta una pregunta concreta al odontólogo responsable.
- Registra la respuesta, actualiza la orden y justifica el estado del caso.
Ejemplo de comunicación
«Para el caso LDI-DEMO-001, necesitamos confirmar el material indicado y cuál de los dos archivos corresponde a la versión vigente. La producción queda pendiente de su confirmación. Registraremos la respuesta en la orden antes de iniciar».
Lista de revisión propuesta para la recepción
| Qué revisar | Qué dejar registrado |
|---|---|
| Identificación y responsables | Código del caso, profesional remitente, laboratorio receptor y fecha de recepción. |
| Orden y alcance | Trabajo solicitado, fase del plan, indicaciones confirmadas y puntos de revisión. |
| Registros recibidos | Listado de archivos, modelos o imágenes, su versión y su correspondencia con la orden. |
| Especificaciones acordadas | Material y demás requisitos aplicables al trabajo, confirmados por el responsable clínico. |
| Plazos y comunicación | Entrega propuesta, contacto responsable y aclaraciones pendientes. |
| Decisión de recepción | Suficiente para la etapa prevista, pendiente de aclaración o devuelto para completar; con motivo y responsable. |
Qué revisará el evaluador
Que el participante detecte los pendientes, formule una aclaración útil, identifique al responsable de confirmar la indicación y mantenga una relación verificable entre la orden, la respuesta y los archivos. Los criterios y el instrumento de evaluación están sujetos a revisión académica.
Resultado formativo propuesto
Un portafolio que permita reconstruir el trabajo
Tres casos educativos trazables y una no conformidad documentada y resuelta, con revisión del evaluador. El expediente reúne lo solicitado, lo acordado, lo realizado y lo verificado.
Tres casos educativos
Cada caso reúne la orden, la revisión de recepción, el plan técnico, las versiones utilizadas, las comunicaciones, los controles y la entrega.
Una no conformidad resuelta
Describe la diferencia detectada, la acción acordada, sus responsables, la nueva verificación y la mejora propuesta.
Revisión y retroalimentación
El evaluador revisa la suficiencia de los registros y la coherencia del recorrido, y señala los ajustes que correspondan.
Propuesta formativa para revisión institucional. La muestra pública permite conocer la ruta; la admisión, el aula privada y la certificación requieren las condiciones que se acuerden para el programa.
Solicitar orientación sobre LDI-PICómo empieza la ruta
De la orientación pública al expediente privado
- 1Revisar requisitos
- 2Completar solicitud
- 3Recibir estado
- 4Ingresar al Portal PI
Después de la admisión, cada persona verá únicamente los formularios, módulos, evaluaciones, pendientes y documentos que correspondan a su función.
Solicitud LDI-PI
Complete su solicitud de ingreso
PI revisará la información antes de asignar una unidad y habilitar el acceso privado. Solicitar una ruta no equivale todavía a admisión, certificación ni atención clínica.
Requisitos iniciales
- Identificación y datos de contacto verificables.
- Seleccionar la función o ruta que corresponde.
- Para el equipo: formación o experiencia relacionada con su función.
- Aceptar las normas de confidencialidad, seguridad y alcance profesional.
- Para pacientes: la asignación clínica dependerá de disponibilidad y evaluación.